Editorial
Las humanidades, la ciencia, la tecnología y la innovación en UVEG
El conocimiento y su transmisión en el devenir histórico de la humanidad, ha tenido sus rasgos característicos, sus máximas primordiales y sus propios fines. Por citar algunos ejemplos, una de las aportaciones de la filosofía griega clásica, es la separación del mito (mŷthos), del logos (λόγος), al buscar explicaciones lógicas a los fenómenos naturales, y dejar de lado las explicaciones mitológicas y el capricho de las deidades, difundiendo esa concepción del mundo y en su enseñanza desde la «academia» y otras instituciones pedagógicas.
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En los albores de un nuevo paso para la humanidad
En el presente número de la revista UVEG, se busca a través de sus secciones consolidadas: el reconocimiento de aquellos que conforman el cuerpo académico, un acercamiento a la filosofía que refería Antonio Caso “había que buscarla” y que constituye la madre de la ciencias, así como de los avances tecnológicos, engalana la edición también, una interesante revisión a la ética de la condición humana, que debe ser un faro luminoso que guíe por siempre nuestras acciones.
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¡Feliz XV años, UVEG!
El 11 de septiembre se celebró un aniversario más de la creación de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG), pero lo que hizo esta ocasión aún más especial es que cumplimos nuestros primeros 15 años, los cuales celebramos con actividades culturales, académicas y deportivas.
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¡Feliz cumpleaños, UVEG!
En este 2021, la UVEG está cumpliendo 14 años de ofrecer de manera ininterrumpida educación 100% virtual. Es así que el 11 de septiembre es una fecha que merece ser mencionada y que a todo el personal que colabora en ella nos emociona, pues es ni más ni menos que decimocuarto aniversario de nuestra institución, la cual ha sido pionera en educación virtual que ofrece diversos programas educativos desde bachillerato hasta doctorado, lo cual es una excelente opción para aquellos que quieren continuar estudiando sin importar la edad, la zona geográfica, entre otros.
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La calidad educativa: retos y compromisos
Hace más de un año que el Covid-19 llegó a México y con ello el confinamiento. Sin embargo, el estar en casa, nos ha proporcionado nuevas formas de hacer las cosas: trabajar, estudiar, ejercitarse y disfrutar de varios tipos de entretenimiento..
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De pandemias y héroes
2020 ha sido un año lleno de sorpresas en todos los sentidos. Apenas estábamos preparando los festejos para despedir al 2019 cuando nos enteramos que, en la ciudad de Wuhan, en China, brotaba un virus denominado COVID-19, que a la fecha ha cobrado muchas vidas y dejado secuelas en quienes lo han padecido, tanto físicas como emocionales y en algunos casos hasta sociales y laborales.
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Triunfos y retrospectiva
Hace ya más de un año, por estas fechas en la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, nos encontrábamos trabajando muy duro para concluir la revisión y publicación de los primeros trabajos que conformarían el número uno de nuestra revista. Significaba el inicio de un nuevo reto y oportunidad para incursionar al igual que otras instituciones en la generación y la difusión del conocimiento a través de las bondades de las tecnologías de la información y comunicación.
Pero, ¿qué pasó un año atrás? ¿Cómo surgió la idea de la revista?
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Editorial
Consolidando la investigación UVEG
En la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG), la investigación se concibe como un medio para responder a las necesidades regionales, fungiendo a su vez como un instrumento para analizar los problemas, identificar situaciones y proponer soluciones.
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Indagaciones
Hacia un sistema de gestión de responsabilidad social en la educación superior
Editorial
¡Comenzamos!
Nuestro objetivo es contribuir a la difusión del quehacer académico innovador que desarrolle el conocimiento reflexivo y crítico en la educación científica y tecnológica, proponiendo así un escenario adecuado para el debate académico que coadyuve en el fortalecimiento de las áreas formativas, científicas y tecnológicas.
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Navegando por la Innovación Educativa: La experiencia Inspiradora de Fátima Ramírez Torres
En este número tenemos el honor y el placer de conversar con Fátima, una destacada profesional de la Psicología que ha dedicado gran parte de su carrera a la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG), desempeñándose actualmente como docente de Tiempo Completo de Ciencias Sociales y Humanidades del Bachillerato Virtual.
Impulsando el Desarrollo: Resumen de la 4a Jornada de Emprendimiento UVEG
Con el objetivo de fortalecer la cultura del emprendimiento en las y los participantes, brindándoles herramientas ágiles que promovieron el desarrollo del espíritu emprendedor, desde la generación de la idea de negocio hasta la creación del pitch de alto impacto, para la consolidación de las habilidades de persuasión de venta ante posibles inversionistas, el Departamento Económico-Administrativo y el Observatorio de Innovación y Centro de Emprendimiento de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) llevaron a cabo la 4ta Jornada de Emprendimiento 2023, los días 08 y 09 de agosto, en modalidad virtual.
Escaparate
Brand Love
Hoy en día ya no basta con tener clientes satisfechos, ya que esto no garantiza su fidelidad hacia determinada marca. Para llegar a tener clientes leales y comprometidos, se debe ser capaz de enamorarlos, en el sentido literal de la palabra, lo cual se logra a través del Brand Love: la estrategia de marketing para convertir a los clientes en fieles seguidores, voceros y defensores de la marca.
Estrategias didácticas a través de las herramientas tecnológicas, para la comprensión de temas en administración y finanzas
Actualmente, el uso de las estrategias didácticas fomenta la participación de los profesores en las Instituciones Públicas y Privadas de nuestro país, en especial con los Asesor de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, donde a partir del contexto educativo se puede sistematizar la práctica y la experiencia docente, identificando el problema o la situación problemática, con el apoyo del proceso de la enseñanza y el aprendizaje, la generación de nuevos conocimientos con los estudiantes para que con lo presente y lo futuro tener resultados innovadores-favorables en el virtual o presencial.
Ética en las universidades ¿acción o reflexión?
Al vincular ambos términos, según la ética aristotélica, se entiende que el carácter se forma a través del hábito o la costumbre (Ortíz, G.,2016:117). Y el ethos –carácter-se forja con el hábito o la costumbre de pensar y pensar bien. Pero ¿qué significa pensar bien? acaso el razonamiento puede medirse desde la medida de bueno o malo ¿bueno para quién, para qué? ¿malo para quién, para qué? la subjetividad del término infiere argumento.
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